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RECHERCHE RAPIDE ARTICLES
 Lors de notre précédent article, tu as pu (enfin! ) trouver ton sujet et ta problématique de ton Grand Oral du Bac. C’est un excellent début, mais maintenant, tu dois peut être te poser les questions suivantes:
 Comment et où trouver tes informations nécessaires à ton oral?Avant toute chose, + tu multiplies tes sources et tes exemples dans des domaines variés de ton sujet, + riche sera ton intervention du Grand Oral. Tu trouveras ci-dessous une grille possible pour t’aider : demande-toi si il existe dans chaque rubrique des illustrations de ton sujet que tu pourras utiliser à l'appui de ta démonstration. Il n’est pas nécessaire de tout remplir, tu peux essayer de trouver des références, des exemples de ton sujet dans :
L'idée est de trouver des exemples concrets, des chiffres, des titres d'ouvrages ou de films, des extraits d'articles, des citations, sur lesquels tu pourras t'appuyer pour développer l'écriture de la présentation de ton oral. Bien sûr, tu peux trouver tes informations sur les moteurs de recherche : en tapant ton sujet + un mot clef (article, film...etc). Aussi, les bibliothèques avec leur catalogue de recherche en ligne sont aussi des outils très intéressants pour trouver de l'information. ( ici catalogue de la Bibliothèque National de France) Enfin, tu peux en profiter pour échanger et rencontrer des personnes qui travaillent dans un domaine d'activité qui est en lien avec ton sujet. Tu peux les appeler et demander un échange téléphonique ou un entretien "visio". Dans le cadre de ton projet professionnel, c'est une réel opportunité pour toi de rencontrer des personnes qui exercent un métier dans lequel tu souhaites évoluer après tes études. Cela te permettra d'avoir un premier avis sur ce que tu veux faire + tard. A ce stade de l'élaboration, je te conseille de ne pas te limiter dans ta recherche d'information, n'exclue aucune information. En effet, peut être qu'elle pourra être utile + tard. Tu auras ensuite tout le temps de faire le tri et de hiérarchiser tes informations selon leur ordre d'importance.  L’importance de bien gérer ton temps!Chercher et trouver de l'information, cela prends du temps et cela nécessite une organisation. Tu ne remportes pas une épreuve sportive, le jour de l'événement. C'est en t'entrainant régulièrement que tu te prépares et que tu t'offres la possibilité de gagner. Pour le Grand Oral du Bac, c'est la même logique : + tu consacreras de temps en amont pour récolter de l'information, à écrire ton texte et à t'entrainer, + grande seront alors tes chances de réussir. Tout d'abord, définis-toi une période de recherche minimale de recherche (2 à 3 semaines, 1 mois ou + selon ton temps de disponible avant l'oral). Ensuite, essaye d'avoir une régularité et une fréquence de temps consacré à tes recherches. Par exemple, tu peux te bloquer un moment chaque semaine où tu te consacres uniquement à ta recherche. ( ex : chaque mercredi et vendredi entre 16h et 18h, je recherche des informations sur mon sujet) Il n'y a pas de moments idéales! Cependant + tu t'organises régulièrement, + tu te fixes du temps chaque semaine et + tu auras de chance de trouver et d'accumuler de l'information pertinente et sérieuse pour ton Grand Oral. Il n'est pas besoin de passer des journées entières, seulement 30 minutes par jour choisi ou 2 h/3h continu (ou +) par semaine. (c'est ce que l'on appelle "l'effet cumulé".) Aussi, tu peux en profiter pour travailler en groupe et réaliser cette activité de recherche d'information en groupe (si tant est que vous discutiez entre vous du Grand Oral...)  Comment centraliser tes idées?Profites-en pour centraliser les informations que tu pourras classer dans un fichier sur ton téléphone (un fichier bloc-notes), sur ton ordinateur, un "cloud", c'est à dire un espace en ligne de sauvegarde ( ex : Google Drive) ou bien un cahier ( oui , les papiers et les stylos existe encore! ) Tu peux centraliser toutes les informations : images, lien, vidéo youtube...etc. Tu feras ensuite le choix des informations. Pense à faire des sauvegardes si tu utilises un dossier sur ton ordinateur!  Un outil pour organiser tes idées : la carte mentale!Tu as maintenant rassemblé de l'information et tu te poses sûrement la question, "Comment vais-je faire le choix de garder ou d'enlever de l'information?" En effet, une fois que tu as rassemblé et hiérarchisé tes idées, tu te dois de les organiser pour construire un plan, c'est à dire de trouver une manière d'articuler le discours afin de répondre à ta problématique, dans un style claire et de manière synthétique! En premier lieu, il est + simple de regrouper les informations par grands domaines: économie, environnement, histoire, littérature, relations internationales, sciences, philosophie...etc. Ensuite, par domaines, tu peux hiérarchiser tes idées en les numérotant par ordre décroissant ( 1 = très important à garder/ 2 = important / 3 peu important à laisser de côté). Ci-dessous, tu trouveras l'exemple sur une recherche concernant le commerce international. Pour t'aider :
 " Choisir c'est renoncer"Le grand oral dure 5 minutes. Et comme tu t'en doutes, tu ne peux pas tout dire et sélectionner toutes les informations que tu as trouvé. Par conséquent, tu te devras de choisir les informations les + pertinentes. Or, choisir c'est ne pas jeter à la poubelle l'information inutile. Ce que je veux te dire, c'est que peut être une information que tu jugeras inutile à un moment donné, pourra peut être nécessaire à un autre moment donné. Mets-la juste de côté. En effet, il est parfois surprenant de faire évoluer l'écriture et le choix de tes idées, et ça on le verra dans l'article suivant.  Ta préparation commence à prendre forme!Tu as bien avancé! Tu as défini une problématique, tu viens de trouver et de classifier tes idées.
Garde-en tête que préparer ton grand oral, cela prends du temps et c’est un travail itératif, c'est-à dire que tu construis ton intervention au fil des changements qui s'opèrent. Ne sois pas trop dur avec toi et autorise-toi à modifier, enlever ou ajouter des informations. La prochaine étape, c'est définir un plan structuré pour ton intervention! J'espère que cet article t'a plu, qu'il t'a aidé à voir + clair dans te idées pour ton Grand Oral du Bac et n'hésite pas à le partager avec tes ami-e-s autour de toi!
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 De quoi je vais parler au Grand Oral du Bac? Avant de prendre la parole, c'est le 1er stress qui te vient à l'esprit : je n'ai aucune idée du sujet de mon Grand Oral! En +, le temps passe, c'est déjà en Juin prochain et je n'ai toujours pas trouvé de sujet! Pas de panique! Aujourd'hui, on va parler ensemble de comment trouver ton sujet du Grand Oral et cerise sur le gâteau, on trouver un sujet qui t'intéresse et qui te passionne! Promis!  Comment ça fonctionne le Grand Oral?C’est la grande nouveauté de cette année, tous les élèves de Terminales Générale et Technologique passeront en juin un grand oral ! Parmi leur discipline de spécialités, les lycéens choisissent tout d'abord, 2 sujets (1 dans chaque spécialité) et définissent ensuite une problématique. L’épreuve orale s’appuiera alors au moins sur l’1 d’entre elles, le choix s’effectuera le jour J par le jury. L’épreuve dure 40 minutes : 20 minutes de préparation, 5 min de présentation, 10 min de question/ réponse, 5 min d’échange sur le projet professionnel. Oui, mais :
 Comment trouver enfin ton sujet ?Pour une fois, c’est toi qui trouve ton sujet ! Profite-en et opte pour un sujet original, qui t’intéresse et qui te motive. Comme on dit « qui cherche , trouve ! » et je te propose alors très simplement de diriger vers des sujets qui te donne envie de t'exprimer. Comment? Prends un papier et un stylo, pose-toi les questions suivantes :
 Echange et valide le sujet avec ton professeur!Lorsque tu as identifié un des 2 thèmes possibles, parles-en avec ton professeur de spécialité. Il te guidera dans ta réflexion, et te dira si c'est une bonne piste, cela t'aidera à concevoir une façon de l'aborder.  On commence! Enonce brièvement et maintenant ton sujet!"Un voyage de 1000 lieux commence toujours par un 1er pas". Lao Tseu
Bravo! Tu as enfin trouvé 1 ou 2 sujets! Maintenant , tu dois faire le 1er pas! Avant de lancer dans la recherche d'information et ensuite l'élaboration de la structure de ton intervention oral, il est nécessaire de définir ta problématique. La problématique désigne l’art de poser les problèmes . Dans un exposé à l’oral comme à l'écrit, il s'agit de la question contenue par le sujet. Un bon énoncé dit à la fois ce dont tu vas parler et ce que tu cherches à démontrer. Cela doit être simple, explicite et clair. Cela ne viendra pas nécessairement dès le début. Laisse toi la, liberté de le préciser au cour de ton prochain travail de préparation. Comment?
Ne sois pas trop dur avec toi, peut être que cela ne viendra pas du 1er coup, certains mots vont s'ajouter et d'autres vont s'enlever. L'objectif est de te fixer les grandes lignes de ta problématique et de t'autoriser à la faire évoluer. Nous parlerons ensuite de comment se documenter, classer et structurer ton intervention du Grand Oral. J'espère que cet article t'a plu, qu'il t'a aidé à voir + clair dans te idées pour ton Grand Oral du Bac et n'hésite pas à le partager avec tes ami-e-s autour de toi! Un auditoire "bouillonnant" dans les quartiers Nord à Marseille? 🗣️🎤🔥🔥 Pour moi, c'est là, c'est quand cela "bouillonnee" que la Prise de Parole devient un véritable sport de combat! 🥊  Je suis intervenu au Lycée Professionnelle de la Viste. Nous avons travaillé ensemble sur l'importance de la structure dans leur prise de parole. Un sacré défi ! Ça reste toujours challengeant de se confronter à un public jeune de lycée. C'est "cash-pistache", ça réagit sans détour! C'est spontané, ça vient vous questionner, vous tester, parfois déconner, déroutant, tout en restant sympathique. Bref, cela vient à travailler ses propres fondamentaux en prise de parole : ✔️ Comment attirer rapidement leur attention? ✔️ Comment susciter leur intérêt et asseoir une réelle envie d'écoute ? ✔️ Comment les mettre à l'aise et pousser à mettre en pratique rapidement ? ✔️ Comment les faire progresser ? ✔️ Comment faire preuve parfois d'autorité quand l'énergie est trop forte? La suite au prochain épisode ! 😀 #confianceensoi #prisedeparoleenpublic #pitch #lycée #grandoraldubac #marseille #eloquence #prisedeparole #oral #oraldubac  Vous montez dans la fusée? 😀 J'ai eu le plaisir d'accompagner 25 étudiants de l'école Rocket School Marseille sur les thématiques de la prise de parole et l'élaboration de leur Powerpoint : ❓ Comment être à l'aise avec sa prise de parole en groupe? ❓ Appréhender avec efficacité l'outil Powerpoint en présentation commerciale?  L'école Rocket School?Rocket School est une école spécialisée dans la formation aux métiers de l’ acquisition clients . Ces métiers demandent une maîtrise des outils digitaux dédiés à la vente et au marketing. Les formations proposées en Business Development et Webmarketing permettent d’être opérationnel en un temps record et d’accéder aux postes clefs d’entreprises en hyper-croissance. Rocket School est intégrée à La Plateforme  La Plateforme?La Plateforme est une école du numérique et des nouvelles technologies co-fondée avec le Club Top 20 réunissant les grandes entreprises de la Métropole Aix Marseille. Elle comprend une offre de formations diversifiées destinées à former des codeurs et développeurs web, des experts en sécurité, des ingénieurs spécialisés en Intelligence Artificielle, et des cadres d’entreprises au travers de cycles de formations continues. Comment je suis intervenu?Je ne vous le cache pas : accompagner 25 étudiants en 1 journée sur des problématiques de prise de parole et Powerpoint, c'est intense, cela vient vous chercher! Le format nécessite d'avoir une approche de travail en groupe qui permet d'avoir un échange efficace et permets d'appliquer rapidement les éléments que je dispense au groupe. Après, le sacro-saint moment de "briser la glace", j'ai commencé par aborder la notion de structure et de préparation à l'élaboration du Powerpoint. Tête baissée, on ne se lance pas directement dans le Powerpoint! Tout d'abord, on le conçoit, on le réfléchit. Bref, on travaille en groupe sur ce qu'on va dire! Ensuite, j'ai abordé - rapidement - les essentiels du langage non-verbal en présentation commerciale face au jury (regards, mains, déplacements..etc) Enfin, j'ai terminé par une courte et efficace présentation des grandes astuces pour créer et réaliser un Powerpoint (pouvoir de l'image, réduction du texte...etc.), tout en donnant des références pour trouver des banques d'images, pictogrammes... etc. L'après-midi a été ensuite consacrée, dans un premier temps, à la conception du PowerPoint en groupe et dans un second temps, à la répétition en situation réelle de la présentation à réaliser.  Ateliers, formations, coaching, vous êtes intéressés à en savoir + sur mes accompagnements en prise de parole et cours d'éloquence?
Rentrons en contact! 
🗣️ Comment être à l'aise pour son oral de stage?Souvent quand j'interviens en lycée, en début d'atelier, j'entends régulièrement ces phrases :
❌ J'ai peur de l'échec, de dire une bêtise quand je parle! ❌ J'ai envie de fuir quand je dois prendre la parole! ❌ Je suis tellement stressé que je bloque, le trou de mémoire! (...J'entends aussi ces phrases dans mes accompagnements d'adultes 🤗) Je suis intervenu auprès de + 30 lycéens du Lycée Polyvalent Charles Péguy afin de les aider à s'améliorer sur leur prise de parole et leur confiance en soi.
C'était surtout l'occasion de les mettre directement en expérience avec des exercices d'art oratoire! De leur faire toucher du doigt que c'est possible! Bref, de leur montrer qu'ils sont capables de bien + que ce qu'ils pensent d'eux concrètement ! Quand j'interviens en lycée, en fin d'atelier, j'entends souvent ces phrases : ✔️ Finalement, c'était pas si compliqué ! ✔️ Je vais le faire, je vais prendre la parole! ✔️ Je sais maintenant faire face à trou de mémoire , utiliser davantage mon corps pour m'exprimer. Maintenant, à eux de jouer! Go! Lycéens, adultes, à tout âge et en toute circonstance: prendre la parole est définitivement une compétence qui se travaille régulièrement et vous apportera à coup sûr toute la confiance nécessaire pour développer vos projets. Ateliers, formations, coaching, vous êtes intéressés à en savoir + sur mes accompagnements en prise de parole? Rentrons en contact! |
Qui suis-je?Je m'appelle Bruno Palazzolo, je suis passionné par les arts oratoires, je vous propose de vous partager mes articles sur la prise de parole. N'hésitez pas à me contacter directement en cliquant ici Bonne lecture! Archives
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